在我国,哪种花曾受到过国人一致的歌颂和虔诚的赞美?牡丹、兰花、菊花?都不是,而是葵花。
它的受赞美,不因艳丽的花瓣,不因高大的身姿,而因它的习性——向阳的习性,更因这种习性被赋予了政治色彩。不是吗,从上个世纪六七十年代走过来的人,谁没歌唱过葵花呢?
然而,使我脑海中长存对葵花美好情愫的,却是一段提起就稍感遗憾和痛楚的往事。
那是1972年的春天,我正在家乡的初中读初二。初春三月,正是乍暖还寒的季节.一天午后,天阴沉沉的,还偶尔飘几点零星的雪花,可我们全校师生的心里都暖融融的,因为我们正为一个喜讯所激动:我们就要迎来并播种毛主席赠送的葵花籽了。
事情是这样的:公社“革委会”通知说,我们敬爱的领袖毛主席在为国家大事操劳之余,种了一些向日葵,收获后,他把葵花籽赠送给了各地的中小学生,就像赠送芒果给工人一样,大概是期望中小学生茁壮成长吧。我们公社非常荣幸地分到了一粒,而公社研究决定把这粒珍贵的葵花籽交给我们学校播种。
在大家的热切期盼中,校长终于回来了,手里托着用红纸包着的种子。而更让我们高兴的是,学校决定把播种的光荣任务交给了我班,这足以让我们自豪而令隔壁的初二二班那帮小子们眼红。
办公室前庭院里撒下了我们辛勤的汗水,我们用铁锹把这块空地翻松、填平、弄细,才在这面积约二分的地块中央围成了一个直径约两米的圆盘,准备播种那粒珍贵的花籽。根据规划,要以这个圆为中心,一圈圈环绕着播种普通的向日葵,形成一个巨大的花坛。
激动人心的时刻到了,我们如同为一座大厦奠基一样地挖坑,用手把土搓细,浇上洁净的清水,播下了那粒葵花籽。当然,这粒神圣的种子是不能施用臭烘烘的农家肥的,只施了点化肥,出于同样的原因,谁也没提出在播种前撒什么农药或其它杀虫剂。
在全校师生的呵护和盼望中,这粒种子如期发芽破土,渐渐放叶,长到八九厘米高了。
然而,灾难降临了,一天早晨,一名同学惊惶地跑来告诉班主任:毛主席给的那株“转心莲”发蔫。大家惊慌地飞跑去核实,的确,葵花苗叶已软软的耷下,而且经老师趴在地上仔细地检查,发现贴近地面的花茎似乎有一处细细的折痕。
学校里的空气骤然紧张,班级紧急召开揭发分析会,因为经过了“革命风暴洗礼”的我们首先想到的是“阶级敌人”的破坏,可是经过近一节课的分析、猜测,没有一条有价值的线索提出来。阶级敌人实在无法找到,只好研究补救措施,议论来议论去,又一位老师说有一种化学药剂,叫什么“羊毛脂”可以接活折断的植物,立刻使我们充满了希望,并马上派人去找。可是,直到中午,这种神奇的药剂也没见影,而葵花苗已在春日骄阳下歪倒在地上了。
无可奈何之下,学校领导老师对葵花死因进行了鉴定,结果让所有人大吃一惊,原来,花苗根本没有折断,只有一条微细的印子,致葵花于死地的是一条蛴螬,我们习惯上叫它“地老虎”
尽管如此,我们还是开了一个主题班会,师生共同痛心地检讨了自己的失误,为辜负了光荣使命和热切期盼而悔恨。说真的,那时这样的会我们常开,但只有这次才真正“触及灵魂”了,全班女生都流了泪,其中几个甚至痛哭失声,而男生竟破天荒地没有嘲笑她们。
以后,这片失去了中心的葵花地没人再想去管,一任它们自己绽叶、长高,自己天天跟着太阳转脸,自己在蜜蜂的帮助下授粉、成熟。我们懒得去看,甚至目光掠过它们时心里也会涌出隐约的痛楚。至于后来如何收获,葵花籽如何处置,当时也没人关心,因而也不记得了。
后来有人说,这葵花籽其实不是毛主席亲手种而是警卫员种的,且以后每当我把这段往事讲给别人听时,最常听到的话是:那时的人,真傻!但直到如今,在潜意识中,我仍固执的认为:那粒葵花籽肯定是毛主席亲手种出并送给我们的,这不会假,就如同他对全国少年儿童的热切期望不会假,我们曾凝结在它身上的纯真感情不会假一样。