校园艺术节活动方案

（泥工，命题创作）

    参赛组别:小学组、幼儿组

    命题创作（国画、儿童画、漫画和手工制作）要求:主题明确，表现自由生动，能准确地运用各类美术语言；景物写生（室外景物）、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限，内容不限，大至风景、小至一个物件等，要求能准确把握客观对象整体特征，有一定的表现力。

    命题创作不得带资料参考临摹，儿童画创作、景物写生的形式、材料不限，手工制作材料自备。组委会可提供宣纸和铅画纸，其余工具材料自备。比赛时间为2小时。幼儿园儿童画纸张为8k，其余为4k。

    3。书法类内容要求及参赛组别

    （1）参赛内容 毛笔书法

    参赛组别:中学组、小学组、幼儿组

    中学组、小学组比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容，尺幅不超过4尺，幼儿组形式自选（内容在四字以上），宣纸由组委会统一提供，参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料，也可带工具书。

    （2）参赛内容 钢笔书法

    参赛组别:中学组、小学组

    限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容，比赛用纸由组委会统一提供，参赛选手自带钢笔。书写须符合语言文字规范的要求，比赛时间为两个小时。

    （3）参赛内容 篆刻

    参赛组别:中学组、小学组

    限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容，一个章刻两个字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具书自带，纸张由组委会统一提供，比赛时间为两个小时。

    五、设奖方法

    城镇组与农村组分开设奖。

    高中组和城镇初中组进行同一项目比赛，参加率分别达60%时，高中组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。

    1。优秀组织奖:根据各校上报开展本校艺术活动的组织情况材料进行评选。

    2。精神风貌奖:奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。

    3。优秀节目奖:音乐类节目城镇学校设一、二奖；农村学校设一、二、三等奖；个人比赛设一、二、三等奖。

    4。指导教师奖:获奖节目给予指导教师奖。音乐类节目可报2人（器乐可报3人），绘画、书法报1人。

    5。优秀音乐创作奖:专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。

    6。优秀艺术社团奖:根据学校上报开展艺术社团情况材料进行评选，评选细则详见xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见。

    六、参赛方法

    1。各校组织统一报名。

    2。上报名额分配:音乐类各项目各组别各校均可上报1个。

    绘画类各项目各组别各校均可上报2-3个。（城镇组3-4个）

    书法类各项目各组别各校均可上报1－2个。（城镇组3-4个，省书法实验基地学校可报3-4名）

    音乐类节目以集体形式参加。

    3。报名时间:

    各项目的上报及比赛时间详见附件2xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表。上报节目名称及主要演员，一旦上报，不得更改，逾期不得补报，不得超名额上报。

    4。报名地点和联系人

    音乐类报名联系人:联系电话:，邮箱

    绘画类报名联系人:　　联系电话:　　邮箱

    书法类报名联系人: 联系电话:，邮箱

    请各校认真组织，积极参加，具体比赛时间、地点和办法另行通知。

    附件:

    1。xx县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目

    2。xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表

    3。xx县第九届中小学幼儿园艺术节报名表

    附件1:

    xx县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目

    一、小学组

    器乐比赛规定曲目

    城镇组:曲目难易程度相当于考级水平五级以上。

    农村组:曲目难易程度相当于考级水平三—四级以上。

    二、中学组

    器乐比赛规定曲目

    城镇组:曲目难易程度相当于考级水平五级以上

    农村组:曲目难易程度相当于考级水平四级以上