“仁志,我做了雪花寿司,送去自由丘好不好?”从学校回来时,母亲这样拜托。
“什么?现在我还要做功课。”仁志皱起眉头给妈妈看。
“偶而想让布彦他们吃一次这种东西每天都吃现成的,太可怜了。”仁志的母亲弘美做的雪花寿司,确实很好吃,也是仁志最喜欢吃的。
“好啊,我去一趟。”做出很不情愿的样子,把包好的寿司放在脚踏车上。
但他心里想的不一样。
(太好了。又可以玩布彦哥的电脑了。)有藉口去深见家,使仁志心里非常高兴。
母亲说的自由丘,就是表哥布彦住的深见家,因为位置在目黑区的自由丘。
仁志的家是在世田谷区的尾山台,虽然是不同区,但不是很远,骑脚踏车只是几分钟的距离。
仁志的母亲弘美与布彦的母亲眉美是姊妹,因为姊妹嫁出后住的地方很近,经常来往,孩子们也相当要好。
梁濑家与深见家在各方面,都是形成强烈对比的家庭。
仁志的父亲梁濑英二郎,是国立大学的国文系副教授,专攻中世纪的宗教文壆,有很多着作,在学术界获得很高评价。
他的妻子弘美是英二郎做助教时,是国文系研究所的学生,可以说是师生之恋的结果。
她有芵二郎最喜欢的贵族般端正的面貌,不急不慌的性格和丰满的身材。
另一方面布彦的父亲深见治彦,是某大电机厂商重电部间的工程师。而且是主任工程师,是菁英中的菁英。他的专门是核子发电中,最重要的发电炉控制技术。
他的妻子眉美和姊姊相反的,是脸部的轮廓非常清楚的美女,性格也是好动而活泼。
她是在深见治彦工作的公司上班,治彦正好是她的上司,他们是属于同事结婚。
他们的家在构造上也不同。梁濑家根据主人的嗜好,是正统木造的日式房屋,院子里有假山和水池。深见家是最前卫性的建筑家设计的西式建筑,中庭铺的是韩国草。
唯一相似的地方是家人的构成,都是一男一女,同样是哥哥和妹妹。但是孩子们的性格完全不同。
仁志最怕数学,但对美术有兴趣,在n大附属高中上学,参加美术社团非常活跃。
当然准备考美术系统的大学,性格温和,皮肤洁白,面貌柔和,在学校的绰号就是“相公”因优柔寡断常受到母亲的斥责。
布彦是从小学生时,就对电脑感到兴趣,现在是在d国立大学理工学院的电子工程系,专攻资讯处理。
功课虽然好,但性格孤僻——也就是不让别人接近他,不接纳别人的意见,想做的事,无论如何都要做到底的性格,有西方古典的面貌,身材修长的英俊青年。
性格上这样的相反,走的路也不同,所以仁志和布彦一直到不久前,都没有亲切交谈的机会。而且布彦多少有看不起别人的态度,仁志一直觉得和他合不来。
可是最近他们有了共同的话题,那就是关于用电脑制作的映像作品。
最近电脑的硬体和软体,都有很大的进步,就是像仁志这样不懂电脑的,也容易操作了。偶而看到美术社团的朋友,用自己的个人电脑画画,确实感到惊讶。
在画面上能画出任何颜色,也能任意使用毛笔,毛刷,铅笔等不同工具。
而且根据原有的照片或书,能改变成另外一幅作品。
而且画一个平面图,也有软体能自动的改变角度,画上影子变成立体图形。
“真没想到能用电脑做这种事情。”去深见家时,把自己的惊奇告诉布彦时,他难得露出笑容说。
“如果是关于电脑的就要问我。”对小三岁的表弟提出电脑的问题,好像使他很高兴。
“原来你看到绘画软体就惊讶了。我的映像作品是更复杂也更新,让你见识一下吧。”这样把仁志带进,从来不让别人进入的自己房间。
“哇!真像科幻电影里的科学家的研究室”大概有五坪的房间,里面摆的几乎都是电子机器,好像在电子机器间,勉强塞进床铺和书桌。
仅有的空间地上堆满参考书。个人电脑就有三台,另外有二台录放影机,而且摄影机也引起仁志的瞩目,还有大画面的显像机。
“用电脑静止的画面,已经不稀奇了,现在已经是动画的时代,当然不只是映像,文字资料,声音,音乐都可以加上去,比如像这样的。”打开身边的个人电脑,在键盘上操纵几下,突然在三十寸的电视画面上出现美丽的映像。
在黑暗的空间出现一个美丽的少女,原来是布彦的妹妹纪子。
纪子穿着水兵式的学校制服,轻快跳舞,梳成马尾的头发和宽裙在飞舞。
这个看起来好像纪子实际跳舞的录影带吧!可是不对,开始时是把拍下来的录影带输入电脑里,但以后就由软体计算后做成画像。
只要发出“跳舞”“跑步”“跳跃”“坐下”“睡觉”的指令,就完全照指令动作,还可以让她说话。
压下“说话”的按钮。
“午安,我是纪子,请多指教。”传出来的声音和纪子本人的声音并不是很像,但也差不了多少。
“这是从电子合成的声音,从录音的纪子声音中找出特徵,能让画面自由的说话。”
“哇!还能做这种事啊!”仁志确实感到非常惊讶。
“这个还是简单的程式,所以还不能做很复杂的动作,但只要提高电脑的计算能力,就能做到所有的事情。当然也能使二个人,或三个人同时动作。”
“那么,极端一点说,让男人和女人xìng交也可以啰!”仁志这样问时,布彦露出很得意的表情说。
“当然可以。过去只能在卡通的世界里画的,现在不需要很复杂的工具,就能以真实的画面出现。xìng交画面根本不是问题。我现在做的就是设计这种程式,刚才给你看的就是我的试验作品。动作还有一点不够自然,但少许改良后,就能变成商品了。”
“商品是要卖吗?”
“对,这种软体在映像产业方面有很大需求,已经有软体厂商和录影带业者来和我商量,我准备卖给出价最高的厂商。”布彦露出充满信心的态度,仁志对布彦充满尊敬的心。这位从小学就玩电脑的表哥,二十岁时已经发挥能做成商品的才能。
“你想正式的玩映像,我可以教你。我是擅长做程式,可是对艺术的部分就没有信心了,所以作品是需要像你这样的艺术家,到那时候就要你帮忙了。”在这样的交换条件下,布彦答应仁志使用电脑和映像软体。
(只要有电脑,就可以在自己的家里做了。)因此请求父亲买电脑时,果然被拒绝。
“真正的学问和艺术,是要创造的,电脑怎么能做到创造的工作。更不要说想用电脑作画,你还是为了能考上美术大学好好用功吧!”只好放弃自己拥有电脑的念头,从此以后只要去深见家时,就拜托布彦用他的电脑。
布彦也从来没有不高兴的样子,好像把自己最... -->>
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