第二十九章意识流十一

答得有气无力，要是母亲看到自己现在这么努力，却发现自己在胡思乱想完全不是她预想的那样，该不知道有多么失落。

    李母静静的走向客厅，电视机花花绿绿的，但是沙发上的李父却完全没有注意电视，只是望着走过来的妻子，细声问道“怎么样？”

    李母面带微笑，轻声说“别去打搅他，”又指了指李三思房间的方向“现在正努力学习中呢。”

    李父沟壑纵横的脸上显现出难得的微笑，转头看着电视，眼神里透露出复杂的神情，像是欣慰也像是回忆，李三思读书生涯从来就没有让他们少操过心，从小学到初中甚至到现在的高中，一路都是请家长交高价过来的，对他的未来的担忧和操劳，让父母已经日渐憔悴“嗯努力就好努力就好”不行，不行，完全看不进去，这是教科书还是诸葛武侯的兵法，充斥着完全在自己理解能力以外的东西，李三思挠头抓耳，这是什么，二元一次方程组怎么到了自己手上解着解着就变成了三元？这个明明是求证两条线段平行，但是它们怎么看也不平行还要怎么去证，出题的人也太不负责任了吧，随手画的图形一开始就给人直观上的错误，更不能原谅的是这种错误竟然出现在几何题上！

    为什么那些人那么厉害，为什么班上的一二名成绩好的那么离谱，这些物理的加速度被他们从乒乓球算到了黄豆如何击穿一辆坦克，从地球算到了银河系，从行星算到了恒星，但是再怎么算头上的太阳也不像能够明天掉下来砸到地球的样子，既然事不关己还算来算去算个屁啊！就好像研究隔壁大妈早上吃什么中午吃什么晚上吃什么一天三顿加不加餐有没有营养一样，隔壁大妈的饮食习惯科不科学关我什么事。

    理科生都是枯燥无聊的这句话并不全对，但是他存在就有一定的理由，并且大部分都和理科科目枯燥无聊有关。

    只有生物这科稍微生动了点，这和老师张煌在课堂张牙舞爪的表演有关，嘻嘻哈哈之中，生物那些东西也就记住了，如果每个老师的讲课都向张煌那样，自己说不定成绩还会好很多，但是这是几乎不可能的事情，那些老师一个个打扮的比谁都正经，脸部绷紧得个个都是未来校长的料，张口闭口就是严肃的批评，要他们像张煌一样打太极拳和猴拳的演讲，多半都会异口同声的来一句：士，可杀，不可辱！

    一晃眼，李三思看到桌边残破的太极拳谱，他和严玉一伙起冲突的时候想到的就是这本书，也依照着这本书记述的内容出拳，才卸去了谢虎的凌空一脚，但是最后还是被他们三个人打倒在地，回来静下来的时候自己翻箱倒柜的找这本书，没有什么目的，就是不想再继续软弱下去，只想能够强大起来，再次面对严玉的时候能够凭自己的力量对抗。但当自己终于在箱底找到这本残卷的时候，心情莫由名来的难过，眼前这本破破烂烂的太极拳初级指南，就能让自己打败跆拳道出生的严玉？那几乎是不可能实现的事情，丧失信心的李三思当时就把书丢在一边，再没有去碰过。

    而此刻，缺了封皮的太极拳初级指南安安稳稳的放在桌上，平静的躺着，像一个历经沧桑的老人，睿智平和，静静地面对着命运的不公和岁月的摧残，泛黄的书页记述着它的历史，久远的历史。