很偶然地发现,洗澡也有很多学问。这里的洗澡,指的是在公共浴室,而且是在学校的公共浴室洗澡。
由于学校的一直在扩招,而其些配套的设施并未随之扩大,所以在很多地方均是人满为患,当然浴室也不例外。除了周一那天浴室检修不营业外,每天都是“熙熙攘攘”这种现象可用一句不太贴切的“僧多粥少”来形容。正因为如此,洗澡也就有了很多的学问可言。
我以为浴室是最能接近人的本性的场所,来此的每个人都除去了那些外在的装饰,呈现出最本质、最自然、没有任何修饰的自我。在这样一个场所里,尤其是在彼此陌生的情况下,人和人之间是根本没有高低贵贱之分的。当然,你也可以说,有钱人谁会去公共浴室啊。但我一开始就说明了,这里所说的是大学的公共浴室,是面向在校学生的。在大学,学生之间亦存在较大的贫富差距。但在这里,赤裸裸的每个人都是平等的。正因此彼此平等,才更容易看出更多人的本来性格,从而推测出关于人生的态度来。
浴室下午4:00开业,为了洗个比较舒服的澡,好多mm三点半不到就开始在门口排队等候了。好等赖等门终于打开了,没有谁会顾及自己淑不淑女,一窝蜂地挤进了浴室外间。有的mm先慌里慌张地占个放衣柜,接着衣服也不脱就跑到进里间去占淋浴的喷头,等一切都占好后,再回外间整理自己的衣物。我以为此类mm属于强悍型,一切先下手为强。估计在学习和生活中也属于当仁不让的角色。有的mm不紧不慢,有条不紊地按自己的程序进行着,衣柜和喷头也没比那些一进来就争抢的mm少用。我以为此类mm属于胸有成竹型,因为她明白就算起初在门口等候的人再多,刚开时营业时还是要比高峰时期要少的多,浴室的衣柜和喷头足够这一批人使用了。估计这类mm在生活中比较有头脑,一切会安排的井井有条。当然也有很多mm选在吃饭的时候去洗澡,避过洗澡的高峰期,这类mm当然属于避重就轻型了。
当淋浴喷头全被占用完了后,又有其他mm进来时,mm们的表现又可分为不同的类型。提着洗浴用品,一直站在雾气蒸腾的浴室中央的mm,性格肯定是内向而腼腆的,也许会生活中就缺乏竞争的精神,害怕被人拒绝,总是在等待机会的到来;一进来就冲着人教少的地方去的mm,与前一类mm正好相反,她们明白天上掉馅饼的好事发生的可能性很小,机会是自己争取来的,开口问一问也许机会就来了,因为在人多的情况下几个人共用的情况极其平常,再说了喷头又不属于哪一个人,不是谁来的早谁就能拥有的;当然也有后来者局上的现象发生,且此种现象多发生于体育生身上,她们往往是抢了别的mm的位置后就占着再也不让开了,原来的mm只能另寻地方。当然,也曾出现过被抢占了喷头而又不甘屈服的mm同抢占者之间发生争吵的事情。光从洗澡这件事中就可发现,大家对体育生的偏见(私下里大家都认为她们素质比较低)并非没有道理。
再说已经拥有了淋浴喷头的mm们,有的mm一进来就把喷头用毛巾或洗澡巾包上,这样做的目的有两个:一是使水流集中一些,二是防止其他mm来和其共用一喷头。大部分mm是比较忌讳用别人的洗浴用品的,一般不会走向已被包上的喷头。我以为如果仅仅是第一种目的还可理解,假如是第二种目的,则此类mm的占有欲就有些过于强了,当然其素质也是个值得怀疑的问题。在浴室中,我所见到的最让人不堪的情景是,有人竟然用丝袜来包淋浴喷头我不知道此mm在生活中是怎样一种状态,是邋遢,是过于精明,还是特自私?
当有mm进来,站在已经拥有了喷头的mm面前时,后者对前者有的视而不见,有的悄悄转过身去,有的会主动让出。当然大多数mm会在前者的询问声中,让出一些位置。从上述mm的态度中可以看出,人性还是本善的,但是帮助人的主动性却并不是人人都有的,在非帮不可的情况下,大都带有一定程度的非自愿性。这种非自愿性,不知是人性所至,还是环境所至?
说到洗澡,就不能不提搓背。背部是自己所不能搓到的地方,只能找人来搓。我以为这是最能体现等价交换的时候,付出的劳动,回报也最快。当你为别人搓背时,搓的越细心,越到位,对方感觉就会越舒服;她感觉舒服了,在为你搓背时也会尽心的。同样,如果你把地方的背搓疼了,对方也许会以“疼”来回报你。也许搓背时,是最需要换位思考的时候,因为无论好坏报应马上就会来到。所以,在搓背时,首先就要端正态度,想对方之所想,就是想自己之所想。其实搓背的理论在生活中也常会遇到,只是我们没去在意而已。
另外,关于洗澡的人生态度问题是来源于高中的一个语文老师。他说人贵在“慎独”因为“慎独”最能反映一个人人生态度和素质的高低。说到什么是“慎独”他举了个浅显易懂的例子:有次,他带他的小儿子在公共浴池泡澡,突然小儿子说很想撒尿。他让小儿子出去撒尿,小儿子不解问他说,散在浴池谁也看不见,谁也不知道。但他告诉小儿子说,别人虽然不知,但自己知道。明知不对,就因为没人看见而去做,是违背自己的良心的。这个例子虽然有些粗俗,但给我留下了很深的印象。为人,无论在什么情况下都应“慎独”这样才能首先不负于自己的心,更不负于他人和社会。
关于洗澡,也许还有其他的学问,关键在于大家怎么来理解。