求减员增效,是把不干事的工作人员裁剪掉,把工作效率提高,关代课老师什么事?县里的工作为什么搞不好,往往就是好好的政策,一级一级传下去,却被歪嘴的和尚念歪了。”
“是,是,是。”涂满喜一叠声地说:“我回去就开会,要求各乡镇整改。”
“回去、开会、整改……等你们把这些事儿忙完了,这位代课老师早已经被清理走了,还整改什么?”郭正源板着脸说完,又语重心长地说:“像桂花村村小学这种状况,你也亲眼看见了,校舍是危房,老师留不住,还谈什么百年大计,教育为本,南岭县的教育事业还有什么前途?”
“是啊,是啊!”涂满喜感叹地说:“过去,我们教育局关注得更多的是乡镇中心小学,发现都还不错,以为村校就算差一些,也不会差到哪里去。不看不知道,一看吓一跳哇。唉,这是我的失职!”
“一句失职就完了么?”郭正源大声说:“老涂,鲁书记多次强调过,乡村要脱贫,教育要先行!什么叫先行,就是要落实乡村教育优先发展的战略部署,让贫困村的孩子们有学上,有老师教,强力推进全县范围内义务教育均衡发展,最终实现脱贫致富。”
郭正源把鲁宏平抬出来了,涂满喜这才感觉到了压力,忙说:“县长,您批评得对,都怪我以前对乡村小学重视不够。我们整改,立即整改,就从桂花村小学开始。”
“我知道,乡村小学投入不足,也不单单是你们教育部门的责任。”郭正源脸色和缓了下来,说:“老涂,既然你这么说,那我就提个请求,能不能拿出一个转正指标来,留住刚才这位好老师?”
涂满喜忙答应:“没问题,没问题,我马上就落实。”
郭正源又转过头对许达勋说:“老许,你让其他部门的同志都过来看看,回头大家再坐下来,一起商量帮扶的措施和办法。”
许达勋答应一声,走到操场上,招呼其他部门的头头,在黄天成的带领下,在村小学里转了一圈。
涂满喜松了一口气,觉得郭正源的批评就事论事,没有上纲上线,还能体会教育部门的难处,这样的领导有水平,令人信服。他掏出手机,给分管副局长打了电话,抓紧办理杨柳青转为正式编制的手续。
赵青云也趁着这个空当,给镇长齐佑民和镇党委书记李茂才分别打了电话,报告了郭正源一行已经抵达桂花村考察调研。
其实,赵青云心里非常清楚,他放的就是一个马后炮。但他这个马后炮必须得放,要不然,李茂才和齐佑民就会认为,这小子欺上瞒下,日后免不了要给他小鞋穿。
李茂才是鲁宏平这条线上的人,与许达勋过往甚密。
许达勋在听课的时候,悄悄给李茂才发了信息。
这会儿,李茂才和齐佑民正带着镇干部们火急火燎地往桂花村赶呢。
怪只怪镇里通往桂花村的路太差了,李茂才他们乘坐的桑塔纳轿车有点老旧,车况不好,底盘又低,在路上耽误了不少时间。
紧赶慢赶,等他们赶到村小学,郭正源一行已经离开,只剩下叶朝富陪着万大雷等一干司机,站在操场上抽烟闲扯。
镇办秘书林宇航下车,问了叶朝富,得知郭正源他们已经进村了。
李茂才、齐佑民等人忙下车,又紧赶慢赶地往村里走。