第十八章 校园生活（一）

nbsp;来表示黑键，do re mi fa so la xi do用数字12345678来表示（注意他们全是白键）。”老师在黑板上写下：1

    2

    3 4

    5

    6

    7 8

    “那么小二度是由相邻两个音组成的，比如1和

    ，比如3和4，再比如

    和7。一个八度里白键之间的关系是小二度的只有两组那就是3 4和7 8。剩下的白键之间的关系都是大二度。1 2是大二度因为她们中间加了一个

    ，如果想要做一个3往上（高音）的大二度怎么办？直接找4上面的（钢琴键盘上右一个；音高上高半音的），也就是说3和4右面的那个

    能组成一个大二度。”

    “小二度是半音，大二度是全音，小三度就是在大二度的基础上加半音，大三度就是小三度再加上半音，如果还是用上面的数字举例法的话，1往上一个大三度就是3，1和3之间出现了两个

    （

    才是重点啊！）。以此类推后面的，纯四度就是大三度加上小二度，增四减五度是纯四度往上小二度···”

    “增四减五度是什么呢？我们再拿1举例，1往上（纯）四度1234，正好是fa（不是黑键上的音）,1往下（纯）四度呢？8765，是so这个音，重点来了，什么叫增四度什么叫减五度？增四度就是纯四度往上增出来了小二度，减五度自然就是纯五度减掉了小二度。如果咱们用1来举例，（1

    2

    3 4

    5

    6

    7 8）1往上的增四度是4右边的

    ，而1往下的减五度恰巧又是5左边的

    ，也就是说增四减五度是一个音。因此咋某些基础上，一个音程既可以叫增四度也可以叫减五度。”

    “小六度大六度就好办的多了，因为跨的区域大，包含两组自然出现（mi fa和xi do）的小二度的就是小六度，包含一组的是大六度，七度的大小区分也是如此。当然了，还有特别好算的办法。比如1 3是大三度那么如果把它们的位置调换一下（算是一种转位吧！）变成3 8的话，那么3 8就是小六度。比如1 7大七度，转成7 8就变成了小二度。也就是说二度对七度，三度对六度，大转小，小转大。”

    闪闪拿着铅笔一顿狂记，恨不得把老师说的所有话全都记下来。唰唰唰地笔记记了一大片，心里想着：嗯···这回终于弄明白了，回去找依依一起练练。

    “哎呀依依，你既然每次都陪我练，干脆直接转到我们班来陪我得了！正好我害怕老师你陪着我！”下了课闪闪就缠着依依要她转班。

    “额，我考虑考虑吧！不过也得问问我们班的老师看看能不能转再说！”依依想了想说道。

    “好好好，那你去问啊！一定要快快快！”闪闪恨不得立刻就拉着依依到她们老师那把班给依依转了。

    “好，我知道了！你现在是要回家了吧！那我去琴房了！”

    “嗯···你要不陪我下楼？顺便你再去食堂买点东西？”闪闪家远，不得不赶紧坐地铁回家，可又不想就这么和依依分开，于是找了个很好的借口。

    “额···也行吧！看看食堂里猿哥和子悦在没在，晚上还要去打球呢！”依依不愿意回家太早，晚上七点半球场开了门她就叫上住校的猿哥和家住在附近的子悦一起去打球，。

    “好好好！走吧走吧！”闪闪非常开心的拉着依依的手下了楼梯，在食堂门口依依不舍的分开了。

    “喂？子悦在哪儿呢？哦···好的我去找你。”依依看食堂里没有子悦，打电话知道他在琴房里就直接上了楼。

    子悦是个钢琴专业的男生，性格有些奇怪，但依依经常能和他聊得来。依依跟闪闪说他们两个的相处方式，闪闪觉得这样的相处简直是太奇怪了。要么聊得特别好，要么突然有一天不理了，要么突然单删要么···依依自己倒是觉得还好，也无所谓，心情好的时候两人碰到打个招呼，心情不好的时候···闪闪私下里一直问依依，子悦是不是个面瘫，依依说：他其实只是跟不熟的人或者在外面会很沉默，一声不吭的，他跟猿哥一个性格，外冷内热。不过子悦心事挺多的，喜欢一个人是不会去说的。只会默默地付出……

    到了子悦琴房门口，子悦正在里面练琴，还带着耳机。依依先是敲了敲门，见他没听见，依依也没耐心，直接上脚踹门，这会子悦才听到了，拔下耳机给依依开门。

    “咋了啊，啥事？”子悦关上门后，问道。

    “没啥事，太无聊了，来听你练琴咯～”依依边放书包边说着。

    “好吧好吧。诶对了，你知不知道一个动漫，叫angel beats？”子悦问。

    “不知道啊，我都不看动漫。好看吗？”依依从来不看动漫的。

    “可好看了，我刚刚找到它主题曲钢琴版的了，弹给你听听。”子悦转身坐到了钢琴面前，开始弹主题曲。

    “哇塞哇塞不错啊！回去我去看这个动漫。”依依听了后觉得超级好听。于是就这样，被子悦拉入到了动漫的坑里……

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