第一百五十八章

问题的。

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    下午的会议准时在阶梯教室召开，临开大会前学校的领导班子先在二楼小会议室召开了行政会研究一些问题。会议一开始杜怀诚说，我们一会就要开大会的，学校各方面有什么问题大家都先提出来，咱们群策群力预先商量一下。

    政教处金华清了清嗓子，说道：“政教处期末有两件事，一是表彰先进，一是下学期新生班主任安排，但现在主要是考虑先进的表彰。”

    “我们按照学校平时的管理数据和评分办法，已将分数打出来了，现在主要是要讨论一下表彰比例和具体人员。”

    说完，他将眼光看向刘振堂，刘振堂是分管政教处，所以这事他得最终提出方案，刘振堂说道：“以前不是有四等级比例吗？一等三等四等都分别占五分之一的份额，五分之二的二等，全校五十个班，表彰十个也就行了。”

    杜怀诚说道：“你就把前十名的读出来大家议议。”

    金主任将优秀班主任的名单读了一遍，大家都小声议论起来，杜怀诚说道：“金主任，怎么这次出事的班主任也在优秀之列啊，这个应该一票否决吧。”

    “这个是按照原来的考核办法打出来的分，也就是个参考，最后的名单还是要领导们决定。”金华看来还是比较圆滑的。

    杜怀诚心里早就决定下学期肯定会换政教主任的，所以此时倒也并不十分计较，此时自己反而觉得应该表现得更为亲切一些。

    但这次事件的追究却绝对不能轻描淡写，因为如果班级不处理，就无法落实政教处的管理问题，撤掉政教主任的职务变得没有充足理由，而且刘振堂也会认为这件事与他自己的关系不大。于是所有的人都会将这件事推到原来的校长和学生身上，要想整顿班主任、教师的工作作风是根本就无法进行下去的。

    这让杜怀诚很为难，按理说新升三年级各班的班主任在学生罢课之后，一直忙着在学生当中做工作，可最终没能够解决了问题，费了力气倒没有讨上好处，这次先进班主任的评选，看似是政教处的事，实则是要看杜怀诚对此次事件的态度。

    他趁别人议论的时候，认真考虑了一下，说道：“政教处工作是一个综合性很强的全面的工作，我们要考核管理工作，首先要保证得针对班级，我们大家不要将目光集中在教师个体上，而应该集中在班级的管理量化效果上，这次事件中，班主任在后期处理过程中也是花了很大力气，如果说班主任个人，我认为他们可能付出的比一般班主任都更多。”

    “但事情也不能单纯这样看，这次学生罢课事件本身，不仅反映了一个班，也是反映了学校情况的，反映我们在坐的行政领导管理方面的纰漏，这事文教局是要求必须追究责任的，然而事情虽然过去了，孙东升校长也刚刚离职，我们暂时不讨论这个问题，三年级出了这个问题，我们学校管理没有防患于未然，就表明平时的疏导、管理工作做得还远远不够，我们还没有充分发挥好作为学校主人公的自觉精神，当然这次不可能再进入学校先进班级之列。”

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