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    “赵家村出的第一个大学生如果是我赵国生家的,那么我和你姆妈这辈子就算值了”这年头农村的孩子都不喜欢学习,家长对孩子不愿上学的情况也采取放养政策。

    “你们想象一下,三五八年后,你们考上大学,留在城里工作,吃着国家粮,拿着国家发的工资,干着轻松活,村里的那些同伴却幸苦的在田地里干农活,回到家还得喂猪、养鸡、鸭、放牛等等,到时候你们开着车(那个年代也只能买得起自行车)拿着礼物回来看我和你姆妈,路过小伙伴身旁时······学门好手艺也不差,或许你一年挣的钱赶上别人种地两三年?娶上(嫁)一门好亲······”这美好的画面,这些半大个的孩子难道不想要?不羡慕?先给他们画下一个大饼再说。

    这一刻,几个半大的孩子被父亲所描绘的将来给吸引住了,或者说震撼到了,一个个沉默着、思考着、想象着。

    “爸爸,我好好读书考大学”二儿子和小儿子小孩心思,最好蛊惑,果然被吸引住,在内心深处埋下希望的种子。

    “我不喜欢读书,也不是读书的那块料,我想学门手艺”他已经15岁了,小学都未毕业,想走读书这条路是行不通的,那说家里两个弟弟以后要上大学,光靠父母种地是不够的,他是哥哥。

    “爸爸,我可以再读书吗?”赵美丽有点吞吞吐吐,犹豫不决,她五年级辍的学,辍学还不到一年,她原本不是很喜欢读书,可是父亲把未来描述的太好,好有诱惑力了。可又担心家里不送她读书,姆妈常说女孩子读什么书,迟早都是要嫁人的。(当地土话,上学喜欢用读书二字)

    赵美艳没有出声,她已经16岁了,这两年就该说亲了,弟弟妹妹读书的读书,学手艺的学手艺,家里必须留人帮衬姆妈。

    很好,不枉费他一番口舌,终于把这颗种子播下且迅速发芽。

    “爱华,我打算让你跟春根叔学木匠,你觉得怎么样?”记忆里春根是同原身一起光着屁股长大的,以他们的交情,春根倒是不会拒绝。

    赵爱华点点头,他对木匠这门手艺很满意,春根叔家的条件在他们村那算得上前十,(他们村比较大,有百来户人家,分村西头和村东头,他们家住村西头)如果他学好了可以帮衬家里。

    “爱国、爱强、美丽你们三个既然要读书,那就努力的读书,只要考上大学,家里砸锅卖铁也会送你们”既要支持,相对的也要给点精神压力,不能让他们养出一群白眼狼。

    三个孩子直直点头,心中暗下狠心一定要读出的样来,不能让家里失望,正因为若有若无的精神压力让他们努力读书的同时,农活、家务活他们都抢着干。

    “美艳,我打算送你镇上学裁缝,你在家里也改过不少衣服(那个年代穷,大人衣服破的实在不能穿了,就缝缝改改给小孩子穿)算有点基础,... -->>
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