第264章 现场教学

p; 他站起来，走向导演的监视器，但前面挡着的人太多，看的不是特别真切。

    乐言见邓雪峰向前走，也跟着他站起来。

    见太子爷起来了，人群马上分开一个道小缝让他们二人过去。 　　 　　邓雪峰的目光在监视器的内容上，并没有发现这个情况。

    他逐渐皱起眉头。

    怪不得周围讨论得这么热闹。

    这个演员的表演有很大问题

    苏天不知道邓雪峰已经来了。

    他现在一脑门黑线，看着监视器上的内容，五官不自然的扭曲到一起。

    夏洛穿越到高中时期后，除了身边几个性格特色非常鲜明的同学外，还有一个王老师的戏份也很重。

    虽然《夏洛特烦恼》是一部喜剧电影，但在选角时考虑到这个人物和夏洛之前矛盾重重，并不讨喜，所以没有太看重他的喜剧能力，更看重的是演员和剧本人物的外形、性格是否贴近。

    但配角一个个确定后，苏天察觉到王老师的选角有些问题，他和其他人不在一个频道上。

    这位演员确实很像是一名人民教师，但他不像是夏洛的老师。

    开拍前的那一个月，苏天试着换角，也尝试着调整剧本，但由于准备的时间太短，一直到开拍前，这位演员的表现都没能达到苏天的满意。

    咬着牙开拍，寄希望于这些年轻人的‘搞笑’表演能把王老师的表演状态扭转，但事实却是驴唇不对马嘴。

    苏天越调，他的状态越差。

    别的镜头三五条肯定过了，每当拍摄王老师的戏份，都要花费几倍时间。

    为了不浪费其他演员的时间（主要是乐言），并避免和其他演员同框产生违和感，苏天只能把王老师的很多戏份切成单独的画面，单独拍摄。

    现在在拍的，就是这位演员的单人戏。

    夏洛穿越回来后的第一个场景是教室，因为觉得这是梦，所以做出了很多的大胆的举动，王老师在这个情景内多次对他进行了训斥。

    苏天要求这位演员站在黑板前录制一些‘训斥’夏洛的话，但十条过去了，他依然达不到苏天的要求，不是太用力，就是太松散。

    苏天生气的放下对讲机。

    站起来时撞到了一个人，但他连看都没看，直接走了。

    乐言揉了揉邓雪峰胸口：

    “您没事吧？”

    邓雪峰摆摆手。

    导演遇到演员不理解的情况，生气在所难免。

    别提苏天了，邓雪峰看了两条也跟着血压飙升。

    “他去干什么？”邓雪峰回头看着苏天问。

    “去现场做示范了。”乐言回复。

    每次拍摄王老师的戏份，苏天不免要以身示例那么几次，大家都习惯了。

    邓雪峰回过头来，看到苏天果然出现在了监视器里。

    这种自己去做示范的导演很难得。

    很多导演觉得演员不对，都是让表演指导去现场做调整，自己只会坐在监视器后面动动嘴。

    像彭一伟那种，美其名曰只负责把演员带入意境，不干预表演，其实就是自己演不好。

    苏天敢去现场做示范，说明他会演。

    但你演的怎么样呢？

    监视器里，前一秒还一脸黑线的苏天，突然换了一副面孔。

    他拍了拍课桌，表情严肃的说：

    “夏洛，我跟你说话呢！我跟你说，你别在这装，大家没时间陪你在这耽误功夫，听到没有？”

    邓雪峰抿了下嘴，小声点评：

    “演得挺不错，很自然。”

    没想到啊，苏天的表演状态非常松弛。

    他拍过戏吗？

    乐言小声在他耳边说：

    “苏天和黄老师都是电影厂大院里长大的，从穿开裆裤开始就接触表演了。”

    苏天去参加《蘑菇屋》时，和黄老师刚一见面就开始飙戏了。

    演了几十年，功底不差的！

    邓雪峰点了下头。

    苏天在他心里的分数也提高了。

    他很欣赏自己能演的导演。

    做完示范，苏天回头对那位演员说：

    “我知道你在尽量表现出‘喜剧’感，但不能太散了，在这里情绪主旋律应该以严肃为主，你毕竟是老师。”

    听到苏天说的话，周围的演员们问邓雪峰：

    “您觉得在这里，王老师的状态应该松弛些还是严肃些呢？”

    就是因为拿捏不好度，苏天才会一直要求重拍。

    以专业老师的角度看，这里到底要怎么表现？

    您大胆的说！

    我们保证不告诉导演！

    邓雪峰认真解答：

    “导演执导的方向没有问题，这里应该以严肃基调为主。”

    “您也觉得应该严肃？为什么？”周围演员继续刨根问底。

    邓雪峰指着桌子上的剧本，像在学校讲课一样对大家说：

    “你们要注意这场戏的前后情景，夏洛穿越到教室时，王老师正在给学生们押题，距离高考还有一百天，突然有人不按规矩闯入，打扰重要的教学内容，人物代入都学过吧？代入王老师，你们的情绪是什么？”

    “生气！气死了１

    “肯定要骂他”

    “明白了，原来要这样理解台词和人物。”

    演员们只关注在拍摄的这几句台词，忽视了联系前后文。

    果然是大名鼎鼎的邓雪峰。

    不只给到了答案，还告诉了他们解题思路。

    牛逼！

    大家看乐言的眼神更加羡慕了。

    这简直是小说里男主的剧本。

    不只有高贵的血统，还有一个绝顶高手老爷爷时刻跟在身边。

    你小子也太会生了吧！

    大家正兴高采烈的继续问问题呢，一个光头挤开人群，激动的拉住邓雪峰的手：

    “感谢您的肯定１

    苏天太着急了，忘了今天邓雪峰要来。

    还好

    偶像和他想的一样一样的。

    不过邓雪峰更牛逼，苏天靠的是导演的直觉，邓雪峰讲的有理有据。

    “但是——”邓雪峰突然开口。

    大家屏住呼吸，等待他接下来的话。

    邓雪峰看着乐言说：

    “我给你讲过很多次，如果只是按照情绪和人物逻辑念台词是没有灵魂的表演，每一个镜头、每一句台词都应该为角色服务。”

    周围的人羡慕哭了。

    太子爷太幸福了.还有老师入组现场指导！而且讲的那么透彻和清楚。

    乐言咧着嘴点头，心里开心坏了。

    周围赤裸裸的目光他全看到了。

    他可以低调，但他不想让邓雪峰低调！

    邓老师越被追捧他越高兴！

    俗话说得好，父子连心。

    年轻人心里的那点小九九，邓雪峰这个年纪一看便知。

    看到乐言这个笑容，他马上明白了这小子是怎么想的。

    邓雪峰尝试性的问苏天：

    “介意我去和那位演员讲下戏吗？”(本章完)