,他抓抓头说,“我想补化学。”
情况超出掌握范围,许盛波澜不惊的脸上出现了一丝裂缝。
“不能先补化学吗?”
前不久在化学随堂测验上勇夺四十分的许盛咬咬牙:“……能。”
许盛中考前玩了命的学过一段时间,虽然这一年多有些荒废,但初中的题不至于一点都看不懂,只是太久不碰,记忆难免模糊。
他粗略扫过课本,大约回忆起来一些,边回忆边讲题。
一个敢讲一个敢听。
表弟想听的第一题就是一道实验题。
许盛看到题目的那一刻,脑海里浮现出的念头和表弟一样:这题怎么写。
他把题目看了几遍,从记忆力搜刮知识点,先把题目条件拆解了:“构成物质的元素可分为两类,金属元素,非金属元素。”
许盛凭借自己残缺的记忆说完,手上翻着课本,然后瞥见教科书上赫然写着“构成物质的元素可分为三类”。
“……”
操,三类吗?
于是许盛讲题只能讲到一半停下,临时把知识点倒回去:“刚才我说的是错的。”
小表弟都把两类元素牢记在心了,闻言抬头:“啊?”
许盛:“我是想考验你,但你没有纠正我的错误,说明你还没有彻底记住这个知识点,不是两类元素,是三类,还有一类稀有气体元素。”
许盛:“学习不能只知道被动接受,自己也要学会思考。”
不怕学渣没文化。
就怕学渣有气势。
许盛讲题有种很明显的风格,就是逻辑非常混乱,毕竟很有可能讲着讲着、很多知识点也是半路才想起来的:“所以这题就是这样解,听得懂吗?”
表弟诚实回答:“不、不太明白。”
比起讲题,许盛还是更擅长混淆别人的理智,他一条腿还是曲着、手腕没使劲,搭在膝盖上:“听不明白很正常,说明你的水平没有跟上我。”
表弟被他说得有几分羞愧。
他在心里暗暗地说,表哥果然很强。
之前表哥给他讲题他还能听懂,没想到现在都已经上升到这种水平了!
小表弟:“那……那怎么办。”
“实践出真知,”许盛从桌上那本化学练习题里挑了一页空白的单元模拟卷,抵在桌面上推过去,顺便手一松,指间勾着的那支黑色水笔落下去,“把这张试卷写了。”
许盛直接扔张试卷过去拖时间。
许盛单手滑开手机,把手机藏在下面打字。
-到了没有。
-再教下去我要露馅了。
邵湛从公交车上下来,走进地铁站。
-还有一个小时。
-……
-男朋友,再撑会儿。
许盛感觉天昏地暗。
-你男朋友可能要撑不住了。
一个小时时间,小表弟写化学模拟卷花了半个多小时。
写题中途,许盛想起来他说这次化学没考好:“你这次考试考多少?”
表弟:“一百分的卷子,考了70分。”
这不考得挺好,起码及格。
表弟:“平时我都能考80分。”
好吧。
许盛在边上把手机设置成静音,然后偷偷摸摸打了两局游戏,邵湛手机里没有大型手游,许盛只翻到一个系统自带的纸牌游戏。
给人当家教老师的体验很新奇,毕竟也是头一回认认真真给人讲了那么多知识点,小表弟放下笔对他说“写完了”的时候,许盛不知哪儿来一股想验收劳动成果的自信……
许盛:“写好了就拿过来,我给你批。”
人往往对自己付出的劳动,有一种一定要看到回报的心理,在这种心理的驱使下,让许盛对手里这张试卷产生了一丝期待。
许盛对着单独的一本答案册开始改卷子。
第一题……错的。
第二题……也错了。
整套试卷批下来,许盛画“x”的次数,比打勾的次数多多了。
最后计算总分时,许盛不愿相信这位小表弟在他给他补习的半个小时里,达成了一个惊人的成就——表弟的化学成绩疾速下滑,如果换算成曲线图,那就是一条十分具有视觉冲击力的跳涯曲线。
考生姓名:张鹏宇。
考生得分:48分。
“……”
无数个问号出现在许盛眼前,同时一句话环绕在许盛耳边,这句话正是表弟之前说的那一句:
——“我这次没考好,只考了七十分,我平时都能考八十分的。”
与此同时,手机震动两声。
s:我到了。
作者有话要说:小表弟你是否有很多问号。
--
再求一波营养液~~