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第五十三章 校改规划的决择

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划很快就作了出来,而且是两份。一份是规划局正常规划建议,按程序行文向县**进行汇报。而另一份则是根据学校建议进行的规划。这份规划其实是孙大立自己利用休息时间在家中进行的,虽然他认为这是份不可能实现的规划,但人家教委吴主任毕竟亲自给自己打了电话,所以他还是非常认真地根据测量数据和学校建议作了这份规划。

    当吴主任拿到规划后,他是情不自禁地连连点头,为了能更清楚地掌握这份规划的全貌,他又特意地去找了一根绳子,在办公室横着拉了起来,又用夹子把规划图纸挂了起来,以便自己能更加清晰地看清整个规划的全貌。

    整整一个上午,他是啥事没做,整个人都要浸进在这份规划之中。当最终心中把整个规划吃透之后,他决定去跟李副县长进行汇报。

    说来也巧,当他走进李县长的办公室时,人家李县长也正在看规划局提交上来的那份规划书呢。

    李兆明抬头一看是教委吴主任,当时就乐了,说:“吴主任,你挺会算啊,怎么知道我要找你啊!”

    吴主任一听县长这么说,当时一愣,不知什么意思,所以他并没有马上说话。李兆明见状,就示意他坐下先,然后拿着规划局那份规划书就来到了他的身边。当看到县长手中的规划书后,吴主任也乐了,说:“李县长,咱们这是有默契啊,这也太巧了,我今天来您这儿也是为这事来向你汇报的。”

    “啊,你的意思是,规划局这份规划书你之前见到过是吧。”李兆明并不意外地问到。

    “嗯,见过,人家孙科长为这事和我们做过沟通。”吴主任解释道。

    “是吗,这还真不错,部门之间在配合上就应该像你们这样才行。”李兆明在吴主任的身边坐了下来。

    “可今天,我到你这来,还带着另外一份规划。”吴主任一边看着李兆明,一边小心地说着,他想试探一下规划局有没有将他们的建议跟县长私下透露过。

    “是吗?为什么你们还有一份规划?你们不同意人家规划局的规划吗?这刚表扬你们配合的好,就有这种事情?”李兆明听到吴主任说的后,是带着一脸的疑问,问了好几个问题。

    吴主任一听县长这样问自己,知道人家规划局就没提这事,只好摸摸头,平静了一下自己的情绪,把带的那份规划书拿了出来,说:“县长,你先别急,你先看看这份规划,我呢,也把这件事情详细地跟你汇报一下。”

    四

    在李兆明仔细地看自己带来的那份规划的时候,吴主任就整个事情的经过给说了一遍,也把自己和规划局孙科长的交流情况汇报了一下,并说自己带来的这份规划,就是人家孙科长自己加班做的。

    李兆明一边听着吴主任的介绍,一边仔细地看着他带来的那份规划书,当看完之后,他也陷入了沉默之中。两份规划书的差别,他现在是心中清楚的很,也理解为什么规划局和教委采用如此的方式来汇报这件事情。毕意两份规划所需的经费足有十倍之差。教委带来的这份规划后面明确地说明需要百万的经费。这对县财政来说,是不可能完成的任务。但两份规划之间的差别又是那么的明显,教委的这份规划也太有吸引力了,相信对任何人来说,也是一份不舍得放弃的规划。

    看着县长的反应,吴主任心中暗暗地摇头,知道这份规划可能就是一个理想,想要实现是不太可能的事情。于是他带着安慰的口气说:“县长,没事,这不过是我们的一个理想,慢慢来吧,没准将来等咱们县发展好了,真能实现呢。我们回去还是按规划局的方案来实施吧。”

    李兆明却并没有接他的话,在停顿了一下后,他一拍自己的大腿,说:“这样吧,你们教委也别急,这件事情我再考虑一下,回头我给你一个答复,看看咱们到底该怎么办这件事情。”

    吴主任见县长这样说,就点点头,犹豫了一下,回头又说到:“我们不急,就是给你们领导添麻烦了,真不好意思。”

    “你这是什么话,这件事情那是给谁添麻烦啊,这是咱们需要共同奋斗的事情,只不过咱们该如何去实现这个目标,还需要仔细去考虑才行。”,李兆明拍了拍吴主任的肩膀。(未完待续)
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