第69章 关于在课堂上刷分的事（求一下追读推荐票）

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    “老师，我来回答！”王少文自信满满地说道。

    高数老师又抬了抬眼镜，无奈地说道：“少文同学，你答得很好，高数基础很扎实。”

    “这样吧，以后的题目你也不用站起来回答问题了。你太积极了点，把回答问题的机会让给其他同学吧，现在你的平时分直接打满分我想其他人应该不会再有意见了吧。”

    没想到高数老师从根源上反垄断，直接封杀了王少文回答问题的权力。

    “好吧，老师。”

    ‘靠，你还委屈上了？？’听到王少文的回复之后，杨康华心里疯狂吐槽道。王少文今天被高数老师各种称赞，让他嫉妒得不得了。

    王少文推了下自己的眼镜，今天被人围攻的事情在这接二连三的处理下总算化险为夷。

    现在已经明确了能拿到平时分满分的课有高数、计算机基础和应用，其他课程比如近代史、马克思原理这两周自己表现很好老师对自己也有好的印象。

    在过了今天之后，王少文决定效仿在高数课上垄断老师提问的方式来倒逼授课老师给自己平时分满分。

    近代史、马克思原理、政治经济学、微观经济学这几门课的老师给分都很大方，基本上只要表现得突出的学生老师平时分都是直接拉满的。

    现在还没确定下来的便是大学英语以及大学体育这两门课了。

    大学英语这门课很扯淡。大学期间大部分的学生们会努力去备考大学英语四级、大学英语六级考试、而大学英语这门课的考试内容却跟四级、六级完全不沾边。

    两年四学期的大学英语课，期末考试的内容就如同初中一样直接考课本上的单词难句。这里面很多的单词晦涩难懂，并且不在四六级的考纲里。等于说平时学了大学英语课，但是考四六级时又得额外重新学习。

    而王少文的英语学得不咋地，特别是他的口语稀烂的一笔，而口语又不是光靠阅读做题便能学好的。

    王少文厚着脸皮在大学英语上积极回答问题，即使答得不好也努力回答，这也就只能收获大英老师的好感，但是还不能保证能得到满分。

    ‘看来只能想想别的办法了。’王少文苦恼道，他在英语上下的功夫不多，也就只比那些文科课多那么一点。

    谁让他爱国呢？太爱国所以学不好外语。

    至于体育课，只要体育课上的小组对抗赛上表现极佳，满分不会是问题。

    正思量着自己课程上的事情，今天上午的高数课总算结束了，王少文也收拾东西准备离开。

    “王少文同学，”高数老师叫住了他，“我看你平时对数学很感兴趣，而且学得也很好，大一高数的内容对你来讲应该不是问题吧？”

    王少文点了点头，他现在都在拿考研数学的练习题来刷了，而且即使是考研数学高等数学部分的题目也难不倒他，所以他还对此还真的有信心。

    “既然如此，你不妨试着挑战一下自己？下学期有大学生数学建模竞赛，以你数学的水平倒是可以去玩一玩，争取拿个好名次。”高数老师说道。

    大学生数学建模竞赛？