第445章 表里如一（上）

了吗？

    中医司、中医研究院、四大中医院、各地的中医院以及城乡的联合诊所。

    如今又多了扎根乡土的赤脚医生。

    以往的中医传承，是为了治病救人但也是为了饭辙，现在也是治病救人但多了理论研究。

    <div  class="contentadv">        一门一派的传承，渐渐也要归于中医大传承这个本体的。

    不然部里、司里怎么统一管理？

    中医以后的路，要么归于大传承，再由大传承开出新枝，要么就要被取缔。

    医死了人，你总不能拿着你们门派的典籍，跟司里、部里以及派出所，说前辈古人都是按照这个来的，医死人无罪吧？

    有些话，其实不太好说，但现在么，也不得不说。

    试问这是谁家之天下？”

    老白跟老郭的助攻，对李胜利来说作用不大，司里部里在这事上说了不算。

    中医的变法，要从这些各地名老中医的思想改变开始，中医药的量化，理论是关键。

    有了共同认可的理论，以后再归为各派，有些东西重拾，有些东西摒弃，也是必须要走的路子。

    中医之前的基础，与现在的大环境不符，传承即教育，环境的改变，中医的传承也必须随之而改变。

    以前不要求通全科，以后也不会硬性要求通全科，但通全科的天才还是要培养的，这也是发展的需要。

    以前判断是否能行医，就看是否能治病，现在有了西医做参照，中医也该正规一些的。

    看通一本医书就治病，也不是不成，这是要根据条件来的，现在各地缺医少药，这样的人还是很受欢迎的。

    以后可就不成了，有系统的教育都会出现误诊，没有系统的教育，必然也会误诊，但这两者的性质不同，前者叫做工作失误，后者就叫医疗事故了。

    因为你没有学过，就操切的上手，致使误诊，这就是医疗事故，这也是出发点的问题。

    失误可以被接受，明知故犯就不那么好被接受了。

    将传承变为正规教育这种说辞，其实是最有道理的，但在教育成本上也确实不太具备可行性。

    就培养中医师而言，李胜利的说法无疑是最好的，但这茬只能用成果来说话。

    未来十多年，正好开一个中医精研班，就从上午还在院里疯玩的孩子开始。

    李胜利估摸着，这些孩子，不管资质如何，应该都能成才的，因为他们跟别人不同，家里有长辈在这，不能被轻易的放弃。

    对于不听话的孩子，中医传承上有的是招对付，按照老话说就是有教无类，学不好，那就是脑子还没被打通透。

    这样的变相精英教育，虽说与大环境不符，李胜利之前也不想去做，但事情赶到了眼前，做不做的选择就摆在那，不做就是白瞎了这些孩子的充沛精力不是？

    见李胜利对着窗外的孩子，露出了不怎么善良的笑容，差不多跟他心意相通的柳爷，就起身说道：

    “成与不成试过再说，我看诸位带来的孩子都是聪明伶俐的，集各派医家之力，当能教出一批医界的扛鼎人物。

    只是，咱们丑话说在前面，诸位可都是爷爷辈的了，孩子不能太过骄纵，学习不得力，打打骂骂也是免不了的。

    孩子已经来了，就没有退出的必要了，以后有什么错失之处，诸位海涵吧……”

    柳爷这话虽说不是很客气，但也深得人心，外面的孩子，最大的不过十七八，如果能得各派名家教导，未来的前途不可限量。

    在座的，虽说有腻歪打孩子的，但大势如此，为了将来的大好前程，让这些孩子吃一些苦头，也是应该的。

    李胜利的说法没有得到一致的赞同，柳爷的说辞却得到了，看着一脸笑吟吟的众人。

    李胜利这边也笑的开怀，有了儿孙们督促，这些人不出死力也不成了。

    变相的精英教育，虽说不可取，但中医大传承如此，不做这样的精英教育就不出人才，这也是非选不可的教育模式。

    “柳爷这个说法好，如果有可能，我会让诸位亲眼看着后辈成才的。

    诸位家里如果还有适龄的孩子，尽可以打个电话、发个电报叫来，一个是教，一群也是教。

    之后，我还会请专门的教务来督促他们学习，这点诸位要有心理准备。

    医途一路，哪有什么捷径，最初的死记硬背，这些个孩子，怕是要吃点苦头了。

    史老，这总教务一职，我看就由您老来兼着？”

    看着笑的灿烂的李胜利，算是世事通透的史老，带着苦笑回看了一眼还在乐呵的各地医家们，这茬口他们也是莽撞了。

    中医授徒，当然可以有教无类，但也是有前提的，武行有冬练三九、夏练三伏一说，医脉传承也是如此的，体罚只是初级的手段。

    真到了高深的医家手里，给些许不听话的孩子，喂点药柜里的草药，那滋味可比体罚酸爽的多。

    别以为这是毒招，仅是让这些孩子熟悉药性而已，这些个各地的名医，怕是忘了自家学艺的时候，吃的那些苦楚了。

    李胜利给画的大饼虽好，可这些孩子将来要面对的就是人间炼狱了，这就是有教无类的坏处了。

    “诸位，既然老朽做了总教务，诸位还是要跟老朽签字画押的。

    早前医家学徒要签身契的，新社会咱们也不能弄这个，但一个任打任骂的字据还是要签一下的。

    签了，老朽将来自然交给伱们一个基础扎实的传人……”

    所谓趁热打铁不过如此了，借着热乎劲儿，史老就让众医家为儿孙们签了卖身契，之后，学成了就是众人的收获，学不成，就是史老的责任了。

    “你这人，总是要把我顶在前面……”

    返本归源，也不是一天能说完的，既然史老接去话语权，李胜利这边也乐得清闲，无非大概的东西，他也交待完了。

    签完了字据，史老临走时说了意味深长的一句话，李胜利报以微笑就算了事。

    教孩子这茬也不着急，等进了洼里或是山上，人跑不掉了才会开始课程，如今就是让他们慢慢手抄医书，熟悉一些学业而已……