去,然后写上了解决难题的方法。
艾伯特发现这些写完这些内容,便已经占据一大截的羊皮纸了,旁边还在翻书的珊娜看得是一脸目瞪口呆。
“你怎么了?”艾伯特困惑地问道。
“你……”珊娜指了指羊皮纸。
“想看?”艾伯特也不介意,直接把羊皮纸递给珊娜,自己则又翻了翻熄灭咒的内容,熄灭咒并不在《十八世纪魔咒选》里。不过,艾伯特还是在《魔咒成就》找到相关的记录,然后从书架上找到相关书籍,继续抄一波。
珊娜看了看自己那篇写了没多少的文章,又看了看艾伯特那篇整齐有规划的论文,忽然有一种浓浓的挫败感。
原来,论文还能这样写啊!
珊娜也知道这篇论文里的大部分内容都是从书上是抄来的,但那又怎么样。
艾伯特说这叫借鉴、叫引用。
要是自己挤,估计也挤不出一篇3英寸的论文。
用了一个半小时,艾伯特就写完了这篇关于魔杖发光咒与熄灭咒的论文。
虽说论文有一半是抄来的,但还是有很多是艾伯特基于自己学习魔咒时,遇到的各种难题与解决难题的办法,最后的总结则是艾伯特对咒语的深入探究,例如能够让魔杖某端的光芒离开魔杖,把发光咒的光芒储存起来之类的骚操作。或者,运用熄灭咒,控制周围灯光的古怪想法。
然后……把两者结合,制造成熄灯器。
呸,是魔法灯的理念设想,如果能运用熄灯咒与发光咒制造出麻瓜电灯的效果的魔法灯,以后巫师便不再需要使用油灯!
这是最后留下来的想法,都还只是一些设想,艾伯特将它们写在论文上,其实还是想借助弗立维教授之手,帮自己完成的意思。
毕竟,弗立维教授是魔咒方面的专家,也许这方面的巧思能够吸引他的兴趣。
魔法灯的任务还没有完成呢!
“要不?”艾伯特等羊皮纸上的墨水干了后,使用复制咒拷贝了一份递给珊娜,并且在一些地方指了指,告诉对方按照自己的经历来写,至于大家都能找到的资料,自然是按照自己的意思插入论文里作为介绍与润色,这样更显得高大上。
“我还以为要写很久呢!”珊娜看着自己的羊皮纸,颇为感慨的说道。
现在,她有些明白,当初艾伯特为什么说,写这编论文是为了加深自己对发光咒与熄灭咒的了解。
情况确实还真就是这样子。
从找资料,到抄录书籍里面的句子,到写完论文。至少,她知道咒语是何时发明的,发明者是谁,发明后造成什么影响,谁又在这个咒语上进行改进与创新,自己在练习咒语时遇到了那些问题,该怎么解决,自己对于发光咒的前景与展望……
反正这一堆东西写完,肯定就超过三英寸了,完全不担心写不到那么多的数字。
而且,最终要的是如果不懂发光咒与熄灭咒,还真就写不出这堆东西。