第三节

    二

    他胆子真大，在这么一场“暴风骤雨”之后，竟然还敢朝我瞅一眼。

    这个其貌不扬的“小流氓”

    这个胆大妄为的“家伙”

    我真想唾他一口，让他当众出丑，让他被同学们嘲弄讥诮。

    这会不会被人视为太“过火”？顾忌它干什么，他写那些玩意儿，从没顾忌会给我带来烦恼。

    我真恨死他了。

    这几天来把我搅得寝食不安。

    对，也得让他尝尝侮辱我是个什么滋味，冲上去，拦住他的去路，当众责问他。

    可是我的勇气怎么没啦？眼睁睁地瞅着他退出课桌椅，眼睁睁地瞅着他走出教室，顺着走廊远去。这个冤家，可恶的冤家。

    他凭啥给我写那么一封信，他有什么资格给我写写沈老师说的“情书”天哪，羞死人了。我从来没给过他这种权利啊，我甚至不曾给过他任何好脸色，哪怕是朝他莞尔一笑，我都没有过。是什么使得他有那么大胆子呢？

    回忆起来，只有一件事，一件事。

    那次，是自修课，走进课堂来的，却是副课老师朱正涛，教英语的“洋面包”

    “洋面包”朱正涛仪表堂堂，在三(7)班的同学们面前却无甚威信。这只是因为他表面上严厉，实际上却有一副慈善心肠；这只是因为他教的是副课，初中考高中，无须考外语；这只是因为他凡事过于琐碎、过于认真，而学生们却太马虎，太不把他放到心里去。

    可那一次，他走进自修课堂时的神色，连我都看得出，是被激怒了。

    我替那位即将遭殃的同学捏了把汗，目光追随着朱老师，紧盯着他的一举一动。

    不料他朝着我走来了。

    不会是来训斥我吧，我吓得心直抖。这种事儿，在我进入中学，不，在我走进学校至今，还从来没发生过。小时候，我不知道这是啥原因，现在我清楚了，全班同学也都清楚了，老师们自然更明白，我有一位好爸爸，有一个好妈妈，没人会来惹我。

    那朱老师想要训斥我身旁的哪位同学呢？瞧他啊，镜片后面那对皂白分明的眼睛放射出愤怒的光来，白皙的脸板得铁紧，那条笔挺的鼻梁上，沁出了细小的汗粒。这个老实的先生，一旦发起怒来，他是真正地怒火中烧，不可遏制。

    他在矫楠的座位前站下了，灼灼放光的眼睛盯视了矫楠好一阵儿。

    “朱老师，有事儿吗？”正在演算几何习题的矫楠，陡一抬头，发现老师站在跟前，若无其事地问。

    “你给我站起来！”朱老师压低了嗓门道。

    那沉沉的声气里含有某种威严，矫楠站起来了。

    就在他站起来的那一瞬间，我一眼看到small不知什么时候出现在教室门口，一对小眼睛冷漠地瞥视着我们这边。

    于是我明白了，矫楠今天要倒霉，这一幕戏，是两位老师商量好的，不，也许就是“死猫儿”出的主意，朱正涛老师只是扮演一个角色而已。

    “英语期中考试，你有作弊行为，矫楠！”朱正涛老师斩钉截铁地道，每一个字都像是从舌尖上吐出来的，带着很大的力量。

    “冤枉，朱老师，冤枉！”矫楠毫无顾忌地嚷了起来“凭啥说我作弊？”

    “你别嘴硬，我有证据。”

    “拿出来。”

    “你先给我把态度放端正了。”站在门口的沈老师，冷冷地插进一句话来，手臂抬起来，直指矫楠。

    矫楠的头倔强地一昂：“反正我没作弊。”

    “我问你，考试时，你的头朝台板下望了没有？”

    “望了。”

    “望了几次？”

    “数不清。”

    “你翻书了没有？”

    “翻了。”

    “那你还狡辩，还不认错？”

    “这叫黄泥糊裤裆，不是屎也是屎！”“死猫儿”走到朱老师身旁站定下来，总结似地嘣出一句：“矫楠，你还有什么话说。”

    “我头朝台板下望，是脚上痒痒，我一直在搔。我翻书，是找纸”

    沈老师冷笑一声：“找纸儿。嘿嘿！”

    “矫楠，”朱老师的语气缓和一些“别诡辩了。知错认错改正错误，就是”

    “我没错。我是找纸，再说我翻的是语文书。”矫楠急得喊起来。

    “谁能证明你找纸，谁能证明你翻的是语文书，不是英文书？”朱正涛老师的语气变得冷峻了。

    沈老师又加重了语气：“嗯！”“我证明，”当时，我几乎没有多加考虑，就站了起来，既不是觉得矫楠可怜，也不是因为两位老师错怪了一位同学挺身出来抱不平，我只是想说明事实真相。我的座位就在矫楠隔排的左后一排，矫楠的一举一动，我都看得清清楚楚，上课时他偷看科幻小说，我是知道的，他嘀嘀咕咕讲些悄悄话，差不多每一句我都能听清，有时还随着身旁的几位同学一齐笑出声来。英语期中考试前，矫楠在操场上踢足球，不知让什么小虫子咬了，大腿小腿上全是红一块、紫一块的，他不断地撩起裤管搔着痒，考试时，由于神经高度紧张，他把红块块搔破了，血顺着脚弯淌下来，他拿出语文书来找白纸擦，找了半天也没找到，最后还是拿手绢拭去的。这一切动作我都在旁边看得清清楚楚，我觉得应该给他证明一下，免得他无故受冤枉。

    我证明之后，两位老师的脸色放缓和了。

    接着，另一位男生证明，考试那天矫楠根本没带英语课本，矫楠的课本在头一天晚上去他家时，忘在他家里了。

    一场风波就此结束，我也丝毫未把此事放在心上。

    会不会因为此，矫楠就误认为我对他有好感，而写了那么一封情书呢？

    这个贪得无厌的家伙，这个缺德鬼，我真想扇他两记耳光。他竟敢得寸进尺。

    铃声又响了，这回是上课铃声，今天午后最后一堂几何课的铃声。

    铃声提醒了我，下课时只顾沉思默想，我竟然没离开座位，没走出教室去透透空气，没按惯例去一趟厕所。这下糟了，如果课中间要小便，我只好憋着。这都是矫楠害的。

    他来了，煞有介事地坐进座位，拿出那本卷角的几何课本，腰挺得笔直。

    你倒轻松自在，若无其事，把我害得六神无主。

    “起——立——坐——”

    班长的口令喊得洪亮有力“砰砰嘭嘭”坐下之后，我把脸仰起来，望着老师。

    几何老师姓吴，吴志刚，同学们给他起个绰号叫“果子酱”又生动又形象。他不像沈老师不知道同学们背后怎样称呼他，他完全知道，情绪来了，还会在上课时来几句笑话：果子酱有什么不好，吃上去甜蜜蜜的，但愿你们每天用它涂面包吃。同学们笑得前倾后仰，因而对吴老师也倍感亲切。听说他解放前在洋行里供职，算盘打得“刮刮叫”现在除了正工资一百出头，还有好几十元保留工资；还听说他除了教书，有个逛寄卖商店的嗜好，他家里的每样东西，都是从寄卖商店淘来的。他的几何课上得特别好，他教过的班级，成绩最差的学生，几何成绩也都很好。这不能不归功于他丰富的教学经验和对学生平易近人的态度。

    可他今天讲了些什么，我一句都没听进去。我的满脑子都是那封信，那封情书。岂止是这堂课，今天，近几天来所有的课，我都不晓得教了些什么。我脑子里全是他信上写的那些话，那些扰乱我心灵，搅得我睡不稳、吃不香的话。

    这些话不是甜蜜蜜的，也不是那些俗不可耐的情书。我是见过那种情书的，什么“你的眼睛像闪烁的星星”什么“你像月光似的... -->>
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